2015年咨詢工程師:項目后評價要完成的咨詢?nèi)蝿?wù)
項目后評價要完成的咨詢?nèi)蝿?wù)——項目全過程各個階段的回顧與總結(jié)——項目效果和效益的分析評價——項目目標(biāo)、可持續(xù)性和成功度的評價——總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出對策建議項目后評價的咨詢?nèi)蝿?wù)表項目后評價的咨詢?nèi)蝿?wù)一級內(nèi)容二級內(nèi)容1.項目全過程各個階段的回顧與總結(jié)項目前期決策的總結(jié)評價
①項目可行性研究的總結(jié)評價;
②項目評估的總結(jié)評價;
③項目決策的評價。
項目準(zhǔn)備階段的總結(jié)評價
?、夙椖靠辈煸O(shè)計的總結(jié)與評價;
②對項目投資融資方案的評價;
③采購(招投標(biāo))工作評價;
?、荛_工準(zhǔn)備的評價。
項目實施階段的總結(jié)評價
?、俸贤瑘?zhí)行的分析評價;
?、诠こ虒嵤┘肮芾碓u價;
③項目資金使用的分析評價;
④項目竣工評價。
項目運營階段的總結(jié)評價
?、夙椖窟\營狀況的小結(jié);
?、陧椖啃б骖A(yù)測。
2.項目效果和效益的分析評價項目的技術(shù)效果評價主要包括技術(shù)的先進性、適用性、經(jīng)濟性、安全性。
財務(wù)和經(jīng)濟效益評價財務(wù)效益分析和經(jīng)濟效益分析,分別與項目前評估指標(biāo)對比環(huán)境影響評價
?、夙椖康奈廴究刂?;
?、趨^(qū)域的環(huán)境質(zhì)量;
③自然資源的利用;
?、軈^(qū)域的生態(tài)平衡;
?、莪h(huán)境管理能力。
項目社會影響評價
①就業(yè)影響;
?、诘貐^(qū)收入分配影響;
?、劬用竦纳顥l件和生活質(zhì)量;
④受益者范圍及其反映;
⑤各方面的參與狀況;
?、薜胤缴鐓^(qū)的發(fā)展;
?、邒D女、民族和宗教信仰。
項目的管理效果評價
?、俳M織結(jié)構(gòu)形式的評價;
②對組織中主要領(lǐng)導(dǎo)人員的評價;
?、劢M織內(nèi)部溝通、交流機制的評價;
?、芗顧C制及員工滿意度的評價;
⑤組織內(nèi)部利益沖突調(diào)停能力的評價。
- · 西藏發(fā)布關(guān)于2026年咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試西藏考區(qū)報名工作的通知
- · 山西省2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試安徽考區(qū)公告
- · 廣西發(fā)布關(guān)于2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試廣西考區(qū)考務(wù)工作的通知
- · 上海市2026年度全國咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作安排
- · 吉林關(guān)于2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 云南2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試云南考區(qū)公告
- · 海南省2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 四川省關(guān)于做好2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 湖南省2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試有關(guān)事項的公告





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師