咨詢工程師《組織與管理》教材解讀:貨物采購合同的履行
貨物采購合同的履行:
貨物的生產(chǎn)過程,就是合同的履行過程。與工程采購不同,貨物采購合同簽訂后要實(shí)行催交和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與檢驗(yàn),這是貨物合同履行的重要保證,是貨物招標(biāo)投標(biāo)工作的延續(xù)。
(一)催交
催交工作的任務(wù)主要是督促供貨人能按合同規(guī)定的期限要求提供貨物和技術(shù)文件,以滿足現(xiàn)場(chǎng)施工安裝的需要,故催交工作貫穿于合同簽訂后直到貨物制造完成,并具備出廠檢驗(yàn)合格的全過程。催交工作的重點(diǎn)是保證貨物生產(chǎn)制造的進(jìn)度和工期,催交工作是貨物采購必不可少的重要環(huán)節(jié)。
催交工作主要包括下列內(nèi)容:
?。?)催促供貨人按照合同規(guī)定,及時(shí)向招標(biāo)人提交一份詳細(xì)的制造進(jìn)度表,明確交貨日期,以便催交工作的開展。
?。?)檢查供貨人主要原材料的采購和準(zhǔn)備進(jìn)展情況,并檢查供貨人主要外協(xié)配件和配套輔機(jī)的采購進(jìn)展情況。
(3)檢查設(shè)備、材料的制造、組裝、試驗(yàn)、檢驗(yàn)和裝運(yùn)的準(zhǔn)備情況。檢查各關(guān)鍵工序是否按生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行。催交人員應(yīng)不斷評(píng)估供貨人的進(jìn)度狀態(tài),確保全部關(guān)鍵控制點(diǎn)的進(jìn)度按期進(jìn)行。
(二)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與檢驗(yàn)
購貨人需要派遣咨詢工程師在供貨廠家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與檢驗(yàn),包括對(duì)原料材料進(jìn)貨的檢驗(yàn)、設(shè)備制造加工監(jiān)造檢驗(yàn)、組裝和中間產(chǎn)品的監(jiān)造檢驗(yàn)、整體貨物性能的監(jiān)造檢驗(yàn)、包裝監(jiān)造檢驗(yàn)、運(yùn)輸條件檢驗(yàn)等。
1.監(jiān)造與檢驗(yàn)的主要內(nèi)容
(1)咨詢工程師的職責(zé)就是保證貨物的質(zhì)量和制造進(jìn)度。
(2)咨詢工程師應(yīng)掌握貨物招標(biāo)采購合同的全部?jī)?nèi)容,并據(jù)此制訂監(jiān)造檢驗(yàn)計(jì)劃,列出重點(diǎn)監(jiān)造檢驗(yàn)?zāi)夸洝?/p>
?。?)在貨物制造開始之前,咨詢工程師要組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議。
(4)貨物制造工作中,監(jiān)造與檢驗(yàn)的方法一般是目檢、實(shí)測(cè)、記錄、照相等。
(5)貨物制造完畢后,咨詢工程師應(yīng)參加全面的質(zhì)量驗(yàn)收。
?。?)根據(jù)具體情況,也可聘請(qǐng)有資格和有信譽(yù)的第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)貨物的檢驗(yàn)工作。
(7)設(shè)備、材料運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng)后,主持倉儲(chǔ)的管理人員要開箱檢驗(yàn),合格后方能入庫。
2.監(jiān)造與檢驗(yàn)的要求
在機(jī)械設(shè)備制造之前,咨詢工程師要召開預(yù)檢會(huì)議,審查制造廠的檢驗(yàn)計(jì)劃。貨物制造完畢,運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng)并入庫后,貨物采購合同才宣布履行完畢,采購工作宣布結(jié)束。
- · 2026年3月咨詢工程師萬人??迹号R考最后一戰(zhàn) !
- · 福建2026年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試報(bào)考簡(jiǎn)章
- · 咨詢工程師2月萬人??迹?月9日-2月16日開賽,等你來戰(zhàn)!
- · 2026年新課新增AI看&思維導(dǎo)圖功能,快來看看吧!
- · 2026年咨詢工程師教材現(xiàn)貨啦!速來搶購9折優(yōu)惠
- · 2026年咨詢工程師教材精講班新課已開通
- · 咨詢考完還能考什么?一級(jí)造價(jià)師是你最好的選擇
- · 2026年咨詢預(yù)習(xí)計(jì)劃表,速來收藏
- · 2025年咨詢工程師考前沖刺萬人??迹号R考最后一戰(zhàn) !
- · 2025年咨詢工程師的正式報(bào)名日期是什么時(shí)候?





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師