市場(chǎng)預(yù)測(cè)方法
市場(chǎng)預(yù)測(cè)方法一般可以分為定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)兩大類(lèi)。
定性預(yù)測(cè)
建立在經(jīng)驗(yàn)判斷基礎(chǔ)上,并對(duì)判斷結(jié)果進(jìn)行有效處理的預(yù)測(cè)方法,適用于預(yù)測(cè)對(duì)象受到各種因素的影響,又無(wú)法對(duì)其影響因素進(jìn)行定量分析的情況。
1)定性預(yù)測(cè)的特點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):靈活性強(qiáng)、具有科學(xué)性、簡(jiǎn)便易行
缺點(diǎn):受個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷的影響,具有一定局限性
2)定性預(yù)測(cè)的方法:頭腦風(fēng)暴法、德?tīng)柗品、?lèi)推預(yù)測(cè)法等
、兕^腦風(fēng)暴法:包括兩種方法
直接頭腦風(fēng)暴法:
過(guò)程:選擇專(zhuān)家;會(huì)前準(zhǔn)備;設(shè)想開(kāi)發(fā);設(shè)想的分類(lèi)與整理
質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法:
過(guò)程:提出質(zhì)疑并進(jìn)行全面評(píng)論;匯編評(píng)論意見(jiàn)和可行設(shè)想;對(duì)質(zhì)疑中提出的評(píng)價(jià)意見(jiàn)進(jìn)行估價(jià);處理和分析質(zhì)疑結(jié)果
、诘?tīng)柗品ǎ旱聽(tīng)柗品ㄊ窃谠S多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的一種專(zhuān)家分析方法。它是在專(zhuān)家個(gè)人判斷法和專(zhuān)家會(huì)議法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種專(zhuān)家調(diào)查法。比較適用于長(zhǎng)期需求預(yù)測(cè)。
德?tīng)柗品ǖ奶攸c(diǎn):匿名性、反饋性、收斂性、廣泛性
德?tīng)柗品ǖ某绦颍航㈩A(yù)測(cè)工作組,選擇專(zhuān)家,涉及調(diào)查表,組織調(diào)查實(shí)施,匯總處理調(diào)查結(jié)果。
德?tīng)柗品ǖ倪\(yùn)用范圍:缺乏足夠的資料;做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或大趨勢(shì)預(yù)測(cè);影響預(yù)測(cè)時(shí)間的因素太多;主觀因素對(duì)預(yù)測(cè)事件的影響較大。
、垲(lèi)推預(yù)測(cè)法
利用事物之間的某種相似特點(diǎn),把先行事物的表現(xiàn)過(guò)程類(lèi)推到后繼事物上去,從而對(duì)后繼事物的前景作出預(yù)測(cè)。
| 考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
| 考試時(shí)間 | 考試科目 | 成績(jī)管理 | 考試動(dòng)態(tài) |
| 了解更多 | 報(bào)考咨詢(xún) | ||
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂(yōu)班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信
