導(dǎo)語(yǔ)：建設(shè)工程教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)超大型的工程類(lèi)遠(yuǎn)程教育基地，憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專(zhuān)家，依托專(zhuān)業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強(qiáng)力推出二級(jí)建造師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，點(diǎn)擊了解課程詳情>>>

1、項(xiàng)目建議書(shū)。項(xiàng)目建議書(shū)階段應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明項(xiàng)目區(qū)水土流失現(xiàn)狀與環(huán)境狀況，預(yù)防監(jiān)督與治理狀況；明確水土流失防治責(zé)任；初步分析項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中可能對(duì)水土流失的影響；提出水土流失防治總體要求，初擬水土流失防治措施體系及總體布局，提出下一階段要解決的主要問(wèn)題；確定水土保持投資估算的原則和依據(jù)，估算水土保持投資。項(xiàng)目建議書(shū)階段的水土保持設(shè)計(jì)重點(diǎn)是：通過(guò)對(duì)主體工程設(shè)計(jì)提出的各種比選方案進(jìn)行水土流失影響分析評(píng)估，初步明確水土流失防治責(zé)任范圍；提出對(duì)項(xiàng)目主體工程方案比選、工程設(shè)計(jì)、施工組織設(shè)計(jì)、移民占地規(guī)劃等的水土保持初步要求；初步確定水土流失防治標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)；初步明確水土流失防治分區(qū)及總體布局；初擬水土保持措施體系與布置，并進(jìn)行典型設(shè)計(jì)分析，合理估算工程量，估算水土保持投資，對(duì)主體工程設(shè)計(jì)提出水土保持建議。

2、可行性研究報(bào)告?？尚行匝芯侩A段應(yīng)開(kāi)展相應(yīng)深度的勘測(cè)與調(diào)查以及必要的試驗(yàn)研究；從水土保持角度論證主體工程設(shè)計(jì)方案的合理性及制約因素；對(duì)主體工程的選址（線）、總體布置、施工組織、施工工藝等比選方案進(jìn)行水土保持分析評(píng)價(jià)，對(duì)主體工程提出優(yōu)化設(shè)計(jì)要求和推薦意見(jiàn)。