二級建造師糾紛法律制度知識點23:行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定
二級建造師糾紛法律制度知識點23:行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定,對于二級建造師考試報考熱度上升,小伙伴們是怎么看的,熱度上升這全是因為二級建造師考試的證書的含金率。今天,建設(shè)工程教育網(wǎng)為大家整理了二級建造師糾紛法律制度知識點23:行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定,希望能助各位考生一臂之力。

2019二建搶分 掃碼打卡
知識點23:行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定
【考頻指數(shù)】★★
【考點精講】
一、行政復(fù)議的范圍(記住七種與建設(shè)工程實踐緊密的)
1.可以提起行政復(fù)議的情況
(1)對行政處罰不服的;
(2)對行政強制措施決定不服的;
(3)對行政許可類決定不服的;
(4)認為行政機關(guān)侵犯其合法的經(jīng)營自主權(quán);
(5)認為行政機關(guān)違法履行義務(wù);
(6)認為符合法定條件,但行政機關(guān)沒有依法辦理;
(7)認為其它行政行為侵犯其合法權(quán)益。
2.公民、法人可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請,法律規(guī)定的申請期限超過60日的除外。
3.因不可抗力或者其他正當理由耽誤法定申請期限的,自障礙消除之日起繼續(xù)計算(相當于訴訟時效的中止)。
4.對人民政府工作部門具體行政行為不服的,由申請人選擇,可以向該部門的本級人民政府申請行政復(fù)議,也可以像上一級主管部門申請行政復(fù)議。
5.不能提出行政復(fù)議的情況:
(1)不服行政機關(guān)作出行政處分和人事處理決定的,可以提出申訴;
(2)不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理的,應(yīng)當提起訴訟或者仲裁。
二、行政復(fù)議的受理
1.復(fù)議機關(guān)在5日內(nèi)進行審查;行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行。
行政復(fù)議中具體行政行為可停止執(zhí)行的情況(4種):被申請人認為需要停止執(zhí)行的;行政復(fù)議機關(guān)認為需要停止執(zhí)行的;申請人申請停止執(zhí)行,行政復(fù)議機關(guān)認為其要求合理,決定停止執(zhí)行的;法律規(guī)定停止執(zhí)行的。
三、行政復(fù)議決定
1.行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當自受理之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。
2.行政復(fù)議書一經(jīng)送達即發(fā)生法律效力。
3.申請人不服行政復(fù)議的,可行政訴訟。
【經(jīng)典例題】
1.某市建委的下列行為中,當事人不服,但不能申請行政復(fù)議的是( )。
A.對某建筑公司罰款2000元
B.沒收該公司違法所得8萬元
C.責令某建筑公司停產(chǎn)停業(yè)
D.對某施工合同糾紛進行調(diào)解
【答案】D
【解析】本題考查的是行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定。不得申請行政復(fù)議的事項:(1)不服行政機關(guān)的行政處分或其他人事處理決定,可申訴;(2)不服行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或其他處理,當事人可申請仲裁或向法院提起訴訟。
2.某工地施工揚塵嚴重,市環(huán)保局接到群眾舉報并進行查實后,依法判其做出停工整改并處以3萬元罰款的行政處罰,施工企業(yè)認為處罰過高,向( )申請行政復(fù)議。
A.市環(huán)保局
B.省建設(shè)廳
C.市人民政府
D.省級人民政府
【答案】C
【解析】本題考查的是行政復(fù)議的范圍、受理和復(fù)議決定。對于行政復(fù)議,應(yīng)當按照《行政復(fù)議法》的規(guī)定向有權(quán)受理的行政機關(guān)申請,如“對縣級以上地方各級人民政府部門的具體行政行為不服的”,由申請人選擇,可以向該部門的本級人民政府申請行政復(fù)議,也可以向上一級主管部門申請行政復(fù)議。
2019年二級建造師考試即將在5月25、26日舉行,網(wǎng)校2019年輔導(dǎo)課程結(jié)合多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗,及二級建造師考試命題規(guī)律、重點、難點,融入先進的教學(xué)理念,全力助您直達!【精品提升班】 【雙師面授護航班】。
相關(guān)推薦:





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師