一級建造師《機電工程》知識點:機械設(shè)備安裝的精度控制要求
總有那么一群人他們防患于未然,為防止備考中途有其他事情耽誤,已經(jīng)早早開始了2018年一級建造師考試備考工作,建設(shè)工程教育網(wǎng)為大家提供專業(yè)備考資料,更為大家壓縮了一份包含一級建造師歷年試題;一級建造師歷年試題點評;一級建造師高頻考點;各科目學(xué)習(xí)方法;一建各階段備考計劃等5類與備考息息相關(guān)的資料包,點擊下載>>
機械設(shè)備安裝的精度控制要求
一、機械設(shè)備安裝精度
包括位置精度、制造精度、運行精度等三個方面的精度。
二、影響設(shè)備安裝精度的因素
(一)設(shè)備基礎(chǔ)因素
設(shè)備基礎(chǔ)對安裝精度的影響主要是強度不夠、沉降不均勻和抗振性能不足。設(shè)備安裝應(yīng)在基礎(chǔ)強度符合設(shè)計要求后進行,找正調(diào)平應(yīng)在沉降觀測確定基礎(chǔ)穩(wěn)定后進行,或在基礎(chǔ)穩(wěn)定后作最終調(diào)整。
(二)墊鐵和一、二次灌漿因素
設(shè)備支承在墊鐵和二次灌漿層上。當(dāng)墊鐵不平穩(wěn)、接觸不好,一次、二次灌漿不密實、強度不夠時,會影響設(shè)備安裝精度。因此,墊鐵應(yīng)平齊、無毛刺,墊鐵與基礎(chǔ)、墊鐵之間、墊鐵與設(shè)備之間接觸應(yīng)良好,每組墊鐵不超過5塊,墊鐵要壓緊,墊鐵間點焊定位,一次、二次灌漿應(yīng)振搗密實,強度應(yīng)符合設(shè)計或有關(guān)規(guī)范規(guī)定。
(三)地腳螺栓因素
地腳螺栓安裝的垂直度和緊固力影響設(shè)備安裝精度。
(四)設(shè)備制造及裝配因素
1.設(shè)備制造對安裝精度的影響主要是加工精度。
2.解體設(shè)備的裝配精度將直接影響設(shè)備的運行質(zhì)量,包括各運動部件之間的相對運動精度,配合面之間的配合精度和接觸質(zhì)量。
3.設(shè)備基準(zhǔn)件的安裝精度。
(五)測量因素
測量誤差對設(shè)備安裝精度的影響主要是測量儀器的檢測精度、檢測基準(zhǔn)的加工精度、安裝基準(zhǔn)的實際偏差、檢測方法的合理性和檢測人員的技能水平。
主要形狀誤差有直線度、平面度、圓度、圓柱度等;主要位置誤差有平行度、垂直度、傾斜度、同軸度、對稱度等。
(六)應(yīng)力因素
(七)環(huán)境因素
溫度的變化對設(shè)備基礎(chǔ)和設(shè)備本身的影響很大(包括基礎(chǔ)、設(shè)備和測量裝置),尤其是大型、精密設(shè)備的安裝如精密機床、高精度的大型連軋機組。設(shè)備安裝時應(yīng)避免設(shè)備基礎(chǔ)、設(shè)備因溫度變形而影響安裝精度。
(八)操作因素
相關(guān)推薦:
2018年一級建造師考試各科目備考學(xué)習(xí)重點
- · 2025年一級建造師《機電工程》考試考點覆蓋率90%左右
- · 25年一級建造師《公路工程》數(shù)字、知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《機電工程》數(shù)字、知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《市政工程》數(shù)字、知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《建筑工程》知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《項目管理》數(shù)字、知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《工程法規(guī)》數(shù)字、知識點總結(jié)
- · 25年一級建造師《工程經(jīng)濟》時效及數(shù)字總結(jié)
- · 2025年一建報名季備考指導(dǎo)直播匯總
- · 2024年一建《機電工程》教材變動對比及總結(jié)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)





掃一掃立即下載
掃碼添加老師