2016年監(jiān)理工程師試題考點(diǎn)目標(biāo)控制
監(jiān)理工程師試題考點(diǎn)都有哪些?哪些是歷年監(jiān)理工程師考試的重點(diǎn),建設(shè)工程教育網(wǎng)為考生整理了2014年-2018年試題及考點(diǎn),希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助!
推薦:2004~2018年監(jiān)理工程師歷年試題答案及解析匯總
關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)三大目標(biāo)的說法中,正確的是( )。
A.應(yīng)形成“自上而下層層展開、自上而下層層保證”的質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)目標(biāo)體系
B.應(yīng)將建設(shè)工程總目標(biāo)分解,為質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制奠定基礎(chǔ)
C.在不同的建設(shè)工程中質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)目標(biāo),應(yīng)具有相同的優(yōu)先等級(jí)
D.質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)目標(biāo)之間相互制約,應(yīng)使每一個(gè)目標(biāo)均達(dá)到最優(yōu)
【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是目標(biāo)控制。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,應(yīng)形成“自上而下層層展開、自下而上層層保證”的目標(biāo)體系;選項(xiàng)C錯(cuò)誤,不同建設(shè)工程三大目標(biāo)可具有不同的優(yōu)先等級(jí);選項(xiàng)D錯(cuò)誤,建設(shè)工程三大目標(biāo)之間密切聯(lián)系、相互制約,需要應(yīng)用多目標(biāo)決策、多級(jí)梯階、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等理論統(tǒng)籌考慮、分析論證,努力在“質(zhì)量優(yōu)、投資省、工期短”之間尋求最佳匹配。參見教材P141。
- · 2026年監(jiān)理工程師《目標(biāo)控制(土建)》學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表
- · 2026年監(jiān)理工程師《案例分析(土建)》學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表
- · 2026年監(jiān)理工程師《合同管理》學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表
- · 2026年監(jiān)理工程師《監(jiān)理概論》學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表
- · 2025年監(jiān)理工程師考試《目標(biāo)控制》科目考情分析
- · #現(xiàn)場報(bào)道#2025年全國監(jiān)理工程師考試正式拉開帷幕!
- · #考前提醒#2025年監(jiān)理工程師考試考前溫馨提示(注意事項(xiàng))
- · 廣東2025年度監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試報(bào)考須知
- · 青海關(guān)于2025年度監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試報(bào)名安排的通知
- · 上海關(guān)于做好2025年度全國監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試工作的通知





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師